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和孩子达成共鸣。切忌总拿自己孩子的弱点和别的孩子的优点作比较，要多尊重，多鼓励，而且话题不要只局限于学习跟成绩，没有过分地施压，永州专治教育叛逆孩子学校的蒋老师带你看看下面这个案例

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如果父母事事代劳，很容易让孩子失去责任心。只有孩子学会了承担责任，孩子才能担负起自己的责任、担负起学习的责任、担负起家庭的责任，赣州专治教育叛逆孩子学校的张老师带你看看下面这个案例

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不要总是片面的去判断一件事情，要弄清楚事情的始末，不要过早的下结论，对事情要公平，给孩子一种被尊重的感觉，让孩子也感觉到温暖，枣庄专治教育叛逆孩子学校的邱老师带你看看下面这个案例

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生活行为主要包括青少年在学业上的逆向行为，是指非智力因素引起的学习困难，如注意力不集中、厌学等，其行为与学习有关。不适合学习的一行。孝感教育叛逆孩子学校分享一则真实案例

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